Publicado por Curri de Esesarte

¿Qué puede hacer un maestro al respecto?

Es claro que en estos días la violencia la oímos, vemos o leemos por todos lados, te llegan infinidad de correos con información para protegerte o informarte, la televisión, los diarios, las conversaciones giran, muchas veces alrededor de la violencia que vivimos.

Los niños desafortunadamente no se escapan y difícilmente se puede excluirlos, por ello, pienso en la gran importancia y responsabilidad que tiene la escuela, el maestro que es responsable de un grupo ¿Qué hace ante las preguntas relacionadas con la violencia?

Te presentamos algunas sugerencias que pueden ser de ayuda en el salón de clases:

• Infórmate con especialistas sobre las respuestas y comentarios que conviene ofrecer a tus alumnos
• Estudia y planea las estrategias adecuadas ante algún conflicto entre tus alumnos
• Promuevan alguna reunión para padres y maestros en donde se planteen las ideas que pueden ayudar a manejar lo que se vive hoy en día
• Piensen positivo, promuevan la armonía, la confianza, el cariño
• Recibe a los niños con gran cariño, abrázalos, respétalos, demuestra tu interés, levanta su autoestima
• Platica con ellos temas que no tengan que ver con la violencia
• Crea actividades promotoras de la paz, el respeto y la armonía
• Pide a los niños que diseñen  las reglas para la convivencia pacífica y armónica
• Cuenta cuentos donde se promueva la amistad, el respeto, el trabajo en equipo, la ayuda a los demás
• Promueve el diálogo el respeto y el trabajo colaborativo
• Promueve actividades familiares, ferias de la ciencia, convivencias deportivas, días de campo, actividades culturales, donde participe personal del colegio y las familias de los alumnos
• Practiquen dentro del equipo de maestros y personal en general del colegio reglas de cortesía, de diálogo, respeto
• Asegúrate de saludar a todo cuanto te topes en el Colegio y ayuda a quién puedas, comparte tu experiencia, trabaja en equipo
• Envía notas positivas a tus alumnos o compañeros de trabajo
• Huye de los comentarios que dañan, de los chismes, los rumores, las críticas
• Abre espacios para la comunicación positiva
• Promueve actividades como el buzón de los buenos deseos, los abrazos gratis, la semana de la sonrisa, de la amistad, el respeto etc. aunque ya sabemos que eso no es de uno días solamente.
• No permitas la mentira, ni las faltas al respeto por ningún motivo
• Dile a cada uno de tus alumnos lo valioso que es para ti y lo mucho que lo quieres
• Aplaude y difunde los actos de honestidad, amistad, respeto, lealtad

¿Deseas compartir mas ideas al respecto? Escríbenos.

Es claro que en estos días la violencia la oímos, vemos o leemos por todos lados, te llegan infinidad de correos con información para protegerte o informarte, la televisión, los diarios, las conversaciones giran, muchas veces alrededor de la violencia que vivimos.

Los niños, desafortunadamente no se escapan, y difícilmente podemos excluirlos, por ello, pienso en la gran importancia y responsabilidad que tiene la escuela, el maestro que es responsable de un grupo ¿Qué hace ante las preguntas relacionadas con la violencia?

Te presentamos algunas sugerencias que considero pueden ayudar.

• Infórmate con especialistas sobre las respuestas y comentarios que puedes dar a tus alumnos
• Estudia y planea las estrategias adecuadas ante algún conflicto entre tus alumnos
• Promuevan alguna reunión para padres y maestros en donde se planteen las ideas que pueden ayudar a manejar lo que se vive hoy en día
• Piensen positivo, promuevan la armonía, la confianza, el cariño
• Recibe a los niños a los niños con gran cariño, abrázalos, dile cuánto los estimas, levanta su autoestima
• Platica con ellos temas que no tengan que ver con la violencia
• Crea actividades promotoras de la paz, el respeto y la armonía
• Pide a los niños que pongan las reglas para la convivencia pacífica y armónica
• Cuenta cuentos donde se promueva la amistad, el respeto, el trabajo en equipo, la ayuda a los demás
• Promueve el diálogo el respeto y el trabajo colaborativo
• Promueve actividades familiares, ferias de la ciencia, convivencias deportivas, días de campo, actividades culturales, donde participe personal del colegio y las familias de los alumnos
• Practiquen dentro del equipo de maestros y personal en general del Colegio reglas de cortesía, de diálogo, respeto
• Asegúrate de saludar a todo cuanto te topes en el Colegio y ayuda a quién puedas, comparte tu experiencia, trabaja en equipo
• Envía notas y detalles a tus alumnos o compañeros de trabajo
• Huye de los comentarios que dañan, de los chismes, los rumores, las críticas
• Abre espacios para la comunicación positiva
• Promueve actividades como el buzón de los buenos deseos, los abrazos gratis, la semana de la sonrisa, de la amistad, el respeto etc. aunque ya sabemos que eso no es de uno días solamente.
• No permitas la mentira, ni las faltas al respeto por ningún motivo
• Dile a cada uno de tus alumnos lo valioso que es para ti y lo mucho que lo quieres
• Aplaude y difunde los actos de honestidad, amistad, respeto, lealtad.

¿ Te gustaría agregar algunas ideas que apoyen esta propuesta? escríbenos!! 

·        Si tienes oportunidad  arma un pequeño taller en casa:

o       Busca un espacio donde puedas poner una mesa, sillas y estantes o libreros

o       Cúbre la mesa con plástico o papel

o       Una llave de agua cerca que te permita lavar  las manos y enjuagar utensilios como pinceles, recipientes etc.

o       Prepárate con material que podrían usar como: lápices, plumas, colores, crayolas, hojas blancas, de colores, pegamento, tijeras, cartulinas

o       Incluye también algo de periódico, revistas, plastilina, pinturas, fomy, papel de china, brillantina

o       Material de uso como: Semillas, la pasta sin cocer, las corcholatas, las tapitas, cajitas, listones, botones, sirven para muchas cosas

o       Proporciona un espacio donde puedan exhibir sus trabajos, puede ser un corcho o unisel forrado y pegado a al pared.

Meter  a bañar a nuestros pequeños artistas creativos después de esta experiencia es urgente!!!

Esperamos que esta información te ayude a disfrutar de un momento maravilloso con tus hijos.

Cualquier duda o comentario en “Aprendo y Educo” nos sentimos afortunados de responderlo y si quieres que tratemos un tema en especial, con mucho gusto lo hacemos.

§        Involucren a los niños en la preparación del viaje desde el inicio.

§        Busquen una decisión, en la medida de lo posible en consenso, se sorprenderán de la forma en que los pequeños cooperan cuando se les toma su opinión.

§        Pregúntenles todo: a dónde podremos ir, qué necesitamos llevar, en qué nos vamos… de esta manera se sentirán incluidos y seguros de expresar su opinión.

§        Piensen en lugares interesantes y divertidos para toda la familia.

§        Hagan un plan para preparar el viaje: cuándo se hace la compra de los boletos, cuándo se revisa el coche, quién saca las maletas, etc.

§        Si es un viaje largo por carretera, preparen juntos actividades para ello, juegos, adivinanza, escojan la música que quieren escuchar.

§        Adviértanles desde antes que es un viaje largo y lo que éste implica, así como los beneficios que pueden obtener al ir de vacaciones. Infórmenles de los tiempos que harán, las paradas, las comidas etc. mientras más información más tranquilidad

§        Busquen información previamente sobre los sitios de interés que pueden visitar durante su estancia, y planeen los días en que los visitarán

§        Hagan una lista de todo lo que necesitan llevar para que nada se olvide

§        Platiquen previamente de los apoyos de cada uno de la familia en la etapa de planeación y ya estando en el viaje, quién hace qué, quién se encarga de qué, a quién le toca qué y cuándo.

DURANTE EL VIAJE:

§        Recuerden que es un tiempo para convivir en familia, aprovéchenlo para platicar y conocer más a sus hijos, estén atentos a lo que les gusta comer, jugar, oír, platicar, leer, etc. pregunten quiénes son sus mejores amigos y porqué, que les gusta hacer .

§        Si contestar llamadas de la oficina es verdaderamente inevitable, establezcan horarios y respétenlos.

§        Dejen un tiempo para descansar, a veces el estrés de las mismas vacaciones las convierte en algo cotidiano, denle un espacio importante al descanso, especialmente cuando los niños son pequeños, el cambio de la rutina no es fácil para ellos, aunado a largas caminatas, o períodos de todo el día bajo el sol, son agotadores y terminan por ponerlos de mal humor.

§        Procuren respetar los horarios de comida y hacer por lo menos una formal, nutritiva. Intenten probar platillos de la región.

§        Asegúrense de ayudar todos, establezcan reglas y acuerdos de ayudas, repártanse las tareas, que no sea mamá la que hace todo, todos incluyendo a los preescolares pueden ayudar mucho, de esta forma se hacen más rápido y fácil las actividades.

AL REGRESO: La documentación

§        Documenten su viaje en un álbum, recolecten folletos, boletos de entradas, porta vasos, postales, y desde luego fotos

§        Escriba cada uno sus experiencias en ese viaje, los inconvenientes, las recomendaciones de lugares a visitar en el lugar, el presupuesto necesario.

§        Nombres y direcciones útiles: un taxista, restaurantes, guías turísticos, farmacias, supermercados, lavanderías

§        Mapas, accesos, y guías de cómo llegar

§        Si es un sitio Histórico, incluyan algún artículo sobre su historia o tradiciones y festividades importantes

§        Guarden todo en una carpeta y cuando sus hijos sean grandes serán documentos invaluables. ¿A quién no le gustaría tener una documentación así de aquel viaje que recuerdas con tanto cariño?. A los papás nos gusta que nuestros hijos disfruten lo que nosotros disfrutamos, a ellos también les gustará.

LA ORGANIZACIÓN COMO AYUDA PARA EL APRENDIZAJE

        Cuando la organización, el orden y  las estructuras se viven dentro de una familia, el aprendizaje para los hijos se facilita, pues todos los contenidos académicos tienen secuencias, ritmos, estructuras, que cuando se tiene la capacidad para seguirlos es más fácil comprenderlos y asimilarlos.

        Una buena idea para iniciar el año, es revisar o crear la agenda familiar en donde se plasmarán las actividades y tareas importantes que realizará la familia; en ella estarán plasmadas las clases de los hijos, los eventos familiares, los espacios de convivencia familiar, las tareas de la casa, los fines de semana etc. Cuando los hijos especialmente los más pequeños tienen una idea clara de lo que sucederá en el día se sienten más seguros y confiados, lo que ayuda a que en el colegio se sientan motivados y entusiastas para el aprendizaje.

        A continuación presentamos algunos tips para que puedas realizar esta agenda.

1.- Asegúrate de organizar una pequeña reunión de la familia en donde se realice una lluvia de ideas sobre cómo será la agenda, pueden hacer un diseño especial decorada por los niños, pueden usar la computadora, o una libreta o agenda común, sean creativos.

2.- Definan un lugar especial para la agenda donde todos tengan acceso libre.

3.- Definan un momento en que cada miembro de la familia revisará la agenda, es muy importante que esto se convierta en una rutina pues si se deja, el mensaje para los hijos será que la organización no es importante.

4.- Dediquen espacio para darle a cada hijo una responsabilidad especial.

5.- Definan claramente los tiempos que dedicarán a las tareas escolares e intenten que estos sean cumplidos.

6.- Respeten el tiempo determinado para la tarea, y dejen un tiempo extra por si algún día requieren de más tiempo.

7.- Incluyan un espacio en donde sus hijos revisen sus pendientes, tareas y responsabilidades para así poder cumplirlas.

8.- Promuevan la participación de todos los miembros de la familia.

BENEFICIOS DE ESTA AGENDA

§         El orden y la estructura en la vida de un niño se reflejará un la estructura mental que le ayudará a comprender mejor y con mayor facilidad.

§         Ayuda al desarrollo de la atención y concentración.

§         Aprender a llevar una agenda desde pequeño.

§         Convivencia familiar.

§         Seguridad, un niño que se siente seguro en la escuela dedicará toda su atención al aprendizaje.

§         Desarrollo de la creatividad, ubicación espacial y coordinación visomotora, necesarias para el desarrollo de las matemáticas y la escritura.

§         Una persona organizada tiene más tiempo libre, menos estrés y mayor capacidad para afrontar situaciones difíciles.

Adriana de Essesarte

Especialista en Estimulación Temprana en Aprendo y Educo.