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Diciembre 2010 Archives

22 de Diciembre 2010

Gracias por ser parte de nosotros!

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Algunas tarjetas de navidad para tus hijos!

Haz clik aquí:

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 Christmas Card

 

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25 de Diciembre 2010

Mis amigos y yo

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te invitamos a ver nuestro video
 
 
 
 
 

20 de Diciembre 2010

Niños Trabajando, Diciembre 2010



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LOS NIÑOS DAN LO MEJOR DE SI MISMOS

 

Y DISFRUTAN AL TRABAJAR

 

CON SUS HABILIDADES

 

QUE DESARROLLAN

 

SU INTELIGENCIA!

 

GRACIAS PAPÄ Y MAMÁ 

 

POR ÉSTA OPORTUNIDAD!!

18 de Diciembre 2010

Cuidado con la tristeza

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Cuidado con la tristeza;

es un vicio.

 

Gustave Flaubert

8 de Diciembre 2010

Fomenta su generosidad



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Niños trabajando!!!

 

Esta navidad lo mejor que ofrecemos a nuestros hijos es fomentarles la habilidad para desarrollar su gratitud, generosidad, empatía, trabajo en equipo, alegría y colaboración.

 

El Taller de “Niños Trabajando” es  una excelente  herramienta para ayudarles a realizar creativos y originales regalos de navidad, donde descubrirán que el mejor regalo es hecho por ellos mismos.

 

Por eso nos enfocamos en ejercitar su actividad motora fina; la cual conecta los dos hemisferios cerebrales como base de su inteligencia.

 

TALLER “NIÑOS TRABAJANDO”

Para niños de 5 a 10 años

1 SESIÓN: VIERNES 10 DE DICIEMBRE

16 A 19 HRS.

(extensión a otra sesión el sábado 11 de diciembre)

*CUPO LIMITADO

 

¡SEPARA SU LUGAR YA!

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“Los niños construyen su inteligencia,

trabajando con sus manos”

 

 

 

 

 

 

1 de Diciembre 2010

Inteligencia Emocional

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Taller 

“Inteligencia Emocional” 

 Para niños de 5 a 10 años

Viernes 3 (16 a 20 hrs.) y 

Sábado 4 (9 a 13 hrs.) 

de diciembre 


Nuestro objetivo:

La inteligencia emocional es la habilidad esencial de las personas para atender y percibir los sentimientos, es la capacidad para asimilarlos y comprenderlos adecuadamente y la destreza para regularlos y modificarlos.

 

Deseamos ayudara los niños a reforzar esta habilidad para que aprendan a manejar sus emociones de forma apropiada. Desarrollando autoconfianza y seguridad en ellos mismos.

 

Testimonio:

 “Mis hijos llegaron súper contentos, como si estuvieron en una fiesta en donde les organizaron juegos y además aprendieron mucho. Para mi fue muy importante que identificaran los conceptos de sus poderes y que reforzaran su autoestima, estuvieron felices, las maestras súper bien, muy bien organizadas y muy profesionales.

Lo repetiría en otra ocasión sin dudarlo”

Vanessa


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¡Nosotros te orientamos... Tú avanzas!


Cursos y talleres para niños, Diciembre 2010





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La estimulación de la motricidad fina (músculo de la mano y ojo) es fundamental para el adecuado aprendizaje y experimentación sobre el entorno del niño; La lecto-escritura, al igual que el aumento de su inteligencia se ven beneficiados con estas actividades.

 

Así como la motricidad gruesa, las habilidades de motricidad fina se desarrollan en un orden progresivo.

 

Un niño siempre puede enseñar tres cosas a un adulto:

 

* Alegrarse sin motivo

* Estar siempre ocupado con algo

* Saber exigir con todas sus fuerzas aquello que desea.

 

TALLER: NIÑOS TRABAJANDO

DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA A TRAVÉS

DE MANIPULAR EL CONOCIMIENTO

“El niño prepara sus propios regalos de navidad”

 

Niños de 5 a 10 años

Fecha: Viernes 10 y sábado 11 de diciembre

Hora: 16 a 19 hrs.

Lugar: Aprendo y Educo

 

 

 

TALLER: “INTELIGENCIA EMOCIONAL”

 

Niños de 5 a 10 años

Fecha y horario: Viernes 3 de 16 a 20 hrs. y

Sábado 4 de diciembre de 9 a 13 hrs.

Lugar: Aprendo y Educo

 

 

 

APLICACIÓN DE PRUEBAS PSICOMÉTRICAS

Para jóvenes que requieren elegir profesión.

 

* Previa cita

Lugar: Aprendo y Educo

 

 

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6 de Diciembre 2010

PRANAYAMA "respiración que cura"

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La nariz tiene un lado  derecho y un lado izquierdo; usamos ambos para inspirar y expirar.

En realidad son diferentes: la derecha representa el sol, a la izquierda la Luna.

Durante un dolor de cabeza, pruebe a cerrar la fosa nasal derecha y utilice la izquierda para respirar.


dentro de unos cinco minutos, el dolor de cabeza debe desaparecer.

 
 
Si te sientes cansado, has lo contrario: cierra la fosa nasal izquierda y respire por la derecha. En un momento tu mente se sentirá aliviada.

El lado derecho pertenece al "calor" (El Sol), de modo que se calienta rápidamente, la izquierda es el "frío" (La Luna)

La mayoría de las mujeres respira con el lado izquierdo de de la nariz, luego se enfrían rápidamente.

La mayoría de los hombres respiran por la fosa nasal derecha y eso les influye.

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Nota en el momento de despertar, de qué lado respiras mejor, del lado derecho o del izquierdo?
Si es por la izquierda te sentirás cansado.
 

A continuación, cierra la fosa nasal izquierda y utilice la derecha a para respirar, te sientes aliviado rápidamente.


Esto puede y debe ser enseñada a los niños, pero es más eficaz si se  es practicado por los adultos.


Un amigo solía tener fuertes dolores de cabeza y siempre acudía al médico.

Hubo un tiempo en que sufría dolores de cabeza literalmente todas las noches, sintiéndose incapacitado para estudiar.


Tomaba analgésicos , mas  no funcionaban.

Un día decidió probar esta terapia de respiración, se tapaba el lado derecho de la nariz y respiraba por el izquierdo.


En menos de una semana el dolor de cabeza desapareció. Continuó el ejercicio durante un mes.

Esta terapia alternativa natural, sin medicamentos es algo en lo que ya se tiene experiencia. 

Por qué no lo intentas?

3 de Diciembre 2010

La encopresis

La Encopresis consiste en que el niño hace sus deposiciones, repetida e involuntariamente, en lugares que no son adecuados para ello, a una edad en la que se espera que haya control al respecto, es decir, más allá de los 3-4 años.

 

La Encopresis puede ser:
-
primaria: si nunca se ha logrado el control.
-
secundaria: si se produce después de un período de control.

 

Este trastorno suele estar asociado a:
- unos
malos hábitos de aprendizaje
: presiones excesivas o rigidez al exigir que el niño controle a una edad aún temprana para hacerlo.
- al
estreñimiento crónico
, que provoca una distensión del colon y la consiguiente pérdida del tono muscular, con lo cual se producen esas pérdidas.
- también puede ser
síntoma de depresión infantil u otro trastorno emocional.

Será pues lo más importante identificar la causa que la produce.

 

El tratamiento también dependerá de si es algo ocasional o más recurrente. Lo primero será ser visitado por el pediatra, quien determinará cómo proceder y si es necesaria la visita a un especialista.
Recomendamos que jamás se le ridiculice ni castigue al niño por ello.

 

asesorias@aprendoyduco.com

 

29 de Diciembre 2010

Tips sobre el agradecimiento

16 tips sobre el agradecimiento:

  1. Agradece a Dios, los muchos males que podrías tener y no tienes.
  2. Dar gracias a Dios continuamente, aunque sea por las cosas más pequeñas.
  3. De padres agradecidos, hijos generosos.
  4. El agradecimiento es una bendición para todos. 
  5. El agradecimiento es la memoria del corazón.
  6. El agradecimiento mira siempre grande el favor que recibió, aunque haya sido muy pequeño para otros.
  7. El agradecimiento que se queda en el deseo de hacerlo, es cosa muerta, como la Fe sin obras.
  8. El mejor modo de enseñar el agradecimiento a los hijos, es con el ejemplo de los padres.
  9. El que agradece sinceramente, está reconociendo el valor de lo recibido.
  10. Es más fácil olvidar el bien recibido, que agradecerlo.
  11. La mayor muestra de agradecimiento a Dios, es amar apasionadamente al prójimo. 
  12. Lo olvidado, ni agradecido, ni pagado.
  13. Más disfruta el que da, que el que recibe.
  14. No se hacen las cosas para que las agradezcan, sino por deseo del corazón.
  15. Para agradecer, hay que admitir el haber recibido.
  16. Si no te agradecen las cosas que haces, disfruta lo mismo.

 

Twitter: @patyvares

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9 de Diciembre 2010

Las tres " a" de apego: acoger, acompañar y amar


¿Qué es el apego?:



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Se llama apego al vínculo que se establece entre la madre y su hijo recién nacido, a través del contacto de ambos piel con piel, durante la primera hora después del parto. Este es el momento ideal ya que ambos están despiertos y alertas en lo que se llama “período sensible”.

La mamá, que ha esperado durante nueve meses ver a su bebé, tiene niveles muy elevados de ocitocina -hormona llamada del “enamoramiento”- que facilita el vínculo con el hijo. Si puede tocarlo inmediatamente, se le desarrolla precozmente el sentimiento maternal, que no siempre surge en forma instantánea. A su vez, el niño la reconoce como su mamá.


Cómo se logra:


Antes de cortar el cordón, el bebé es puesto sobre la madre, quien es capaz de mantenerlo con la temperatura adecuada.

Una vez que el cordón se corta, el bebé es examinado y entregado nuevamente a la mamá. Como el niño está despierto, madre e hijo se miran y se reconocen. Este contacto piel con piel, mirada con mirada, es el primer paso para crear un fuerte lazo entre la madre y el hijo. Después de unos treinta minutos, al bebé le da hambre y busca instintivamente, guiada por el olor. La mamá le da calostro, que todavía no es leche, alimento que le da todo lo que necesita en este momento, especialmente defensas. Al mamar el bebé, se vuelve a secretar ocitocina en la madre, que contrae el útero y reduce el sangramiento post parto.


Luego de un rato, al niño le da sueño y se queda dormido. Es el momento en que las enfermeras se lo llevan a la sala de cuna para supervisarlo. Es también cuando a la mamá necesita descansar por el cansancio del parto.


Consecuencias:

El “apego” favorece la secreción de hormonas que se relacionan con lo que llamamos “instinto maternal”. Esto ayuda a que la madre reconozca las necesidades del recién nacido y pueda responder a ellas adecuadamente. Se logra que ella se siente más segura y disminuye el riesgo de depresión post parto.

- El bebe puede desarrollar sin interferencias su instinto natural para tomar leche. Tendrá más facilidad para ubicarse en la posición correcta, por lo que la lactancia se dará en forma adecuada.

- Desarrolla en el niño hormonas digestivas que favorecerán una mejor absorción de los alimentos y aprovechamiento de las calorías.

- Ayuda a formar fuertes lazos de amor y unión entre la madre y el hijo, que apoya a su relación futura.


Para saber valorar:

- Después del nacimiento, el bebé se encuentra en un estado llamado “de alerta tranquilo”. No se mueve, pero sus ojos están abiertos y brillantes.

- El bebé es capaz de ver lo que está a 20 centímetros de sus ojos.

- Está comprobado que reconoce la voz de su mamá mucho antes de nacer y ello lo calma.

- Desde un comienzo, el recién nacido se mueve y comparte el ritmo del lenguaje de sus padres, cuando le hablan.

- Numerosos estudios muestran que lo primero que hace una madre cuando recibe a su hijo es “revisarlo”, tocarle brazos, manos, piernas. El recién nacido también reconoce a su madre por el olor. Este lo guía a la hora de tomar su leche y el contacto piel con piel lo ayuda a mantener la temperatura.


El apego después...

El apego es sólo el primer paso de una relación que se va construyendo con el tiempo. Si no se puede hacer en el momento del parto, porque éste ha sido difícil, estará en una incubadora, no significa que la relación madre-hijo vaya a tener problemas. El apego se puede establecer cuando la mamá recibe al niño en sus brazos, o a través de los agujeros de la incubadora o incluso semanas después en la casa, aún si es adoptado.

 



 

1 de Diciembre 2010

Niños trabajando: Aprenden manipulando el conocimiento

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Un Niño siempre puede enseñar

tres cosas a un adulto:

 

«     Alegrarse sin motìvo.

«     Estar siempre ocupado con algo

«    Saber exigir con todas sus fuerzas aquello que desea.

 

 

                                                    Alan Beck

 

NIÑOS TRABAJANDO:

"DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA A TRAVÉS

DE MANIPULAR EL CONOCIMIENTO"

 

Los niños crean sus regalos de navidad

Viernes 10 y sábado 11 de diciembre

Informes:

(0181) 22.82.91.00

(0181) 22.82.98.67

twitter: @patyvares

 

 

 

 

 

 

 

12 de Diciembre 2010

5 TIPS PARA UNA NAVIDAD FELIZ

 

Aunque durante esta época decembrina generalmente hay todo en el aire menos paz... ¡no tiene que ser así!
La temporada navideña es tiempo de reflexión, de perdón, de alegría y esperanza. Y nosotras, como mamás, podemos hacer pequeños cambios en nuestra rutina familiar que harán una gran diferencia.

Algunos tips:

- Tómense un momento al día para admirar el árbol de Navidad. Con pocos o muchos adornos es SU árbol y eso lo hace el más especial y hermoso de todos.

- Contemplen todas las noches antes de irse a acostar el Nacimiento que hayan colocado en tu casa. Toma sólo 5 minutos más y puede traer la paz al corazón de todos.

- Ya que estén los niños de vacaciones y no sepas ni qué hacer con ellos, ponlos a hacer recaditos y tarjetitas navideñas. No tienen que estar perfectas... el chiste es que sean muy personales y "artísiticas". Le darán un mayor significado a los regalos familiares.

- No te agobies por "quedar bien" con todo mundo, horneando galletas frenéticamente. A veces una visita espontánea y un abrazo caluroso es mucho más significativo. Piensa: el tiempo que dedicaste a estar metida en la cocina lo puedes aprovechar mejor para estar con los que realmente quieres.

- En la medida de lo posible, deja tardes o mañanas libres para disfrutar con tus hijos: ver una película juntos, salir al parque, comer un postre (fácil de preparar) que les guste a todos... ¡disfrutar verdaderamente en familia!

¿Qué es una Navidad feliz? Aquélla en donde el centro no es uno mismo... ¡Ánimo: claro que se puede!

 

 

Gracias a Alice Contró por su reflexión!

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