"MIS AMIGOS Y YO"

Todos los niños sin excepción tienen derecho a saber que se les acepta, se les quiere y se les valora profundamente. Cuando los padres y otros adultos, así como los compañeros de su edad, trasmiten mensajes de aceptación, ese niño edificará con seguridad una sana autoestima. Quiere decir que él o ella se admite a sí mismo tal como es, no se compara con otros,  ni desea ser diferente, ni envidia a otros. Entiende que nadie es perfecto y que su yo auténtico y genuino le define las mejores posibilidades a su alcance.

¿Qué deseamos promover en los niños en el taller “MIS MIGOS Y YO “?

• Una actitud positiva y optimista
• Reconocer sus éxitos
• Trabajar la hipersensibilidad
• Saber que todos cometemos errores y aprendemos de ellos
• Asumir riesgos razonables y no irse por el camino fácil
• Ayudarlo a hacer amigos

¡Para ser amigo se requiere tiempo y dedicación!

TALLER “MIS AMIGOS Y YO”

Inicia el próximo sábado 20 de noviembre

4 sábados consecutivos de 4 horas cada uno.

Bienvenidos niños y niñas de 5 a 10 años

¡Hoy inscripción! 

(01.81) 22.82.91.00

(01.81) 22.82.98.67

cursosytalleres@aprendoyeduco.com

Twitter: @patyvares

¡Nosotros te orientamos, tú avanzas!

La persona tímida es, normalmente, una persona muy emotiva que tiene miedo de actuar mal y por eso evita el contacto con los demás.

Algunos tímidos que aceptan su timidez como un componente de su personalidad logran sobreponerse, pero en otros casos su carácter les causa un severo sufrimiento.

Muchos de ellos no han podido soportar la angustia del aislamiento progresivo al que ellos mismos se han condenado y al que irremediablemente les empuja una sociedad que no se anda con muchas contemplaciones con los aparentemente más débiles.

La timidez siempre está relacionada con el contacto social.

Por eso, hay muchas y variadas situaciones en las que la persona tímida puede sufrir con el contacto humano: encontrarse a solas con alguien, hacer una pregunta en público, efectuar una reclamación, devolver una prenda en la tienda, iniciar una relación de pareja.

En la mayoría de las ocasiones la timidez se convierte en una tortura, un problema patológico que impide a la persona relacionarse con normalidad.

¿Cuándo se puede decir que la timidez  es "preocupante"?

Signos preocupantes: 

La señal de alarma es el sufrimiento:

Cuando ese temor al contacto con los demás produce angustia, desestabiliza y perjudica a la persona en sus relaciones escolares, de trabajo,  amigos y familiares, hay que intervenir: el bienestar emocional y, en general, la calidad de vida se resienten demasiado.

TALLERES QUE PUEDEN AYUDAR A MEJORAR TU RELACION CON LOS DEMÁS:

"Mis amigos y yo" para niños de 5 a 10 años

" Me atrevo... yo decido... con responsabilidad" para jóvenes a partir de 11 años y para grupo de adultos

"Inteligencia Emocional" para niños y adultos.

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Monterrey N.L

¡Nosotros te orientamos tu avanzas!

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La Enuresis es la emisión no voluntaria de orina por el día o por la noche, a una edad en la que se espera que haya control al respecto, es decir, más allá de los 3 - 4 años.

La Enuresis puede ser:
- primaria: si el niño nunca ha conseguido controlar su pipí.
- secundaria: si, después de un período de control, no consigue volver a él.

- diurna
- nocturna
- mixta: en ambos momentos del día.

Hay una serie de factores que pueden predisponer al niño a padecer este trastorno:
- algún problema físico: una vejiga pequeña o de musculatura débil. es lo primero que habría que averiguar.
- iniciar demasiado tarde el hábito del control de pipí; una vez pasada la edad óptima,  a los 2 años, es más difícil.
- circunstancias críticas emocionalmente (factor psicológico): nacimiento de un nuevo hermanito.
- factor hereditario: es frecuente que alguien de la familia haya tenido el mismo problema; si es así, es conveniente explicárselo al niño para darle seguridad.
- un ciclo del sueño muy profundo que le impide recibir el aviso de "vejiga llena".
- padecer algún otro trastorno al que la enuresis va asociado.

Aunque suele mejorar espontáneamente con el paso del tiempo, es un tema que no debe ignorarse.

El primer paso será determinar la causa del problema o el factor que lo ha podido desencadenar.

Nunca se debe ridiculizar ni castigar a un niño por este hecho, ya que ello muy al contrario de hacerle reaccionar, le puede provocar importantes problemas emocionales.

En algunos casos, se utiliza tratamiento farmacológico, pero suelen tener bastantes efectos secundarios, por lo cual no es muy aconsejable. Se aplican, asimismo, técnicas de aprendizaje al control, aparatos de alarma (pipi-stop), según el caso.

Lo mejor es utilizar técnicas de reforzamento positivo de la coonducta y, si no funcionan, pues recomendamos visitar a su pediatra.

                                                            aseorias@aprendoyeduco.com

Para transformar nuestra vida

necesitamos un coraje

que a veces no tenemos,

por eso sufrimos

                              Raimon Panikkar

                          SANA TU VIDA            

               TALLER QUE TRANSFORMA

Y TE LLEVA A DONDE EN VERDAD QUIERES IR

"solo amaras si eres felíz"

NOVIEMBRE 2O Y 21( SÁBADO Y DOMINGO)

22.82.91.00/ 22.82.98.67

Monterrey N.L 

Sígenos en twitter:@patyvares 

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Escribir es la manera más profunda de leer la vida

Francisco Umbral

¿Cómo debe alimentarse  la madre lactante?


* La alimentación deberá ser lo más variada posible, para que resulte completa y equilibrada.

1.-Nadie esta por encima del destino del otro

2.-Hacer nuestra constelación nos coloca en un lugar de fuerza

3.-Tomar la imagen de solución es un acto de humanidad

4.-La constelación plantea el problema

5.-Nuestra responsabilidad es cómo miramos al otro y el o ella responde a esa mirada

6.-Enjuiciar autodestruye no alivia

7.- No se trata de juzgar o censurar algo; solo se trata de ver lo que sucede.

Constelaciones individuales los viernes

asesorias@aprendoyeduco.com

22.82.91.00

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Monterrey N.L

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Mantén tus pensamientos positivos porque
tus pensamientos se convierten en tus palabras.

Mantén tus palabras positivas porque
tus palabras se convierten en tus acciones.

Mantén tus acciones positivas porque
tus acciones se convierten en tus hábitos.

Mantén tus hábitos positivos porque
tus hábitos se convierten en tus valores.

Mantén tus valores positivos porque
tus valores se convierten en tu destino.

                                                                                    Gandhi

Millones de niños en el mundo sufren abuso sexual. El daño emocional y psicológico es devastador. Puede ocurrir en familia a manos del padre, padrastro, hermano, tío, maestro, u otra persona, así como fuera de la casa por un amigo, persona que le cuida, conocido o por un desconocido. Igual le sucede a niños que a niñas.

¿Cómo prevenir el abuso sexual?

• Comunica a tus hijos:  “Si alguien trata de tocarte el cuerpo y de hacer cosas que te hacen sentir raro, molesto o incómodo, dile con firmeza que NO a la persona y ven a contármelo enseguida”.

• Explícale la diferencia entre una expresión de cariño y una caricia sexual.

• Ofrece a tus hijos educación sexual, escucha sus dudas y responde a sus preguntas con sencillez y serenidad. Prepárate para informar adecuadamente sobre el tema.

• Enseña a los niños que el respeto a los mayores no quiere decir que tienen que obedecer a los adultos ciegamente y que hay secretos que no se deben guardar.

• Los padres necesitan estar emocionalmente cerca de sus hijos, ser cariñosos, tener momentos de interacción positivos, establecer un clima de confianza y estar atentos a cualquier indicio de abuso. Cuando éste ya se ha dado, es importante romper el vínculo abusivo inmediatamente.

• Reconocer que el hecho de que tu hijo ha sido abusado sexualmente, constituye un proceso difícil y traumático para cualquiera.

El delito, la responsabilidad y el castigo recae en el abusador; pero los padres pueden proteger a sus hijos reconociendo y previniendo el abuso.

¿Qué debemos hacer cuando nuestro hijo ha sido abusado sexualmente?

Si tu niño te dice del abuso, ¡escúchalo y tómalo en serio!

Si estás alarmado o siente vergüenza, no se lo demuestres pues tu hijo se sentirá más afectado.

No lo presiones, apóyalo, evita gestos, preguntas o juicios que hagan que el niño se sienta angustiado o culpable.

Si tu niño decide hablar, anímalo y muéstrale confianza para que hable con libertad.

Solicita ayuda para que un especialista pueda ayudar a tu niño y a la familia a tratar el problema.

Prepara a tu niño para esa ayuda, explicándole que tendrá que conversar con otras personas de lo sucedido.

Se debe denunciar ante las autoridades a la persona que abusó sexualmente de tu hijo. No permitas con el silencio que continúe esa relación abusiva.

El abusador también necesita ayuda!!

¡Nada justifica el abuso!

                                                   ¡Prepárate, Infórmate!

Taller de educación sexual para padres ¿YA VAMOS TARDE?

Taller de educación sexual para niños "YO CUIDO MI CUERPO"

                                                (01.81).22.82.91.00

                                                (01.81). 22.82.98.67

                                                               Monterrey N.L México

                             (Vamos a Escuelas y a diferentes Estados de la República)

                                                 Nuestra misión: Educar, Informar y Orientar