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Abril 2010 Archives

28 de Abril 2010

Tips para los padres del niño oposicionista

 

 

 

Estos son algunos de los síntomas característicos de los niños oposicionistas:

El niño es desobediente, con frecuencia miente y se muestra agresivo  y rebelde con cualquier autoridad.

Padres, autoridadres cercanas  y maestros deben enfrentarse a tiempo a estos comportamientos desajustados para evitar que se intensifiquen en la adolescencia. Para ello, ofrecemos distintas técnicas y estrategias de modificación de conducta que, utilizadas con constancia, les ayudarán a controlarlas o eliminarlas.

 

 En el desarrollo evolutivo del niño es normal que, en ciertas etapas y en  ocasiones, se detecten estas conductas negativas y desajustadas, desafiantes y desobedientes pero son pasajeras y no acompañan todas las etapas. En algunos niños, estas actitudes son perseverantes en el tiempo y se incrementa su frecuencia y magnitud a medida que el niño crece.

En estos casos, es necesaria una intervención temprana de padres, maestros, abuelos, tíos y cuidadores del niño, es decir todos aquellos que representan en determinado momento una autoridad; se requiere trabajar con apoyo colaborativo de todos para evitar que estas conductas aumenten y evolucionen hacia trastornos más graves en la adolescencia.

 

TIPS PARA LOS ADULTOS:

 

  • Mantener una buea relación afectiva con el niño

 

  • Dedicar tiempo suficiente a estar juntos en las etapas tempranas, jugar con el, prestar atención a sus conductas positivas y ejercer el control adecuado sobre las negativas cuando se salen de la norma establecida previamente

 

  • Es fundamental poner límites a las exageradas demandas de los niños desde muy pequeños y mantenerse firme con ellos.
  • Tener límites claros es una de las mejores maneras de establecer unos hábitos de conducta adecuados, que el niño utilizará como referencia en su comportamiento posterior. 

 

  • Establecer límites es concretar y comunicar qué se espera de él y qué no está permitido y, en caso de que los límites se traspasen, hay que adoptar medidas justas.

 

  • La  atención juega un papel primordial en el control de la conducta de los niños. Tan importante es prestarle la suficiente atención cuando se comporta de forma adecuada y halagarle por ello, como retirarla cuando el comportamiento sea negativo para no estimularla.

 

    • El  comportamiento negativo que interfiera con otros o la propiedad de otros tiene que tener consecuencias inmediatas.

     

    • El comportamiento inadecuado de los niños se desarrolla con frecuencia para llamar la atención de los padres.Los padres y adultos en general ponen mas atención cuando el niño se porta mal.
    • ............................................................................................

     

    18 de Abril 2010

    Niño Oposicionista y desafiante


    El Trastorno de Conducta Oposicionista y Desafiante


    ¿Qué es el trastorno de conducta oposicionista?

    Se define como un patrón recurrente de conducta negativista, desafiante, desobediente y hostil dirigido a figuras de autoridad al menos con una duración de seis meses.

    Posibles causas del trastorno de conducta oposicionista

    Aún se desconoce la causa exacta de este trastorno, pero existen dos teorías principales para explicar su desarrollo.

    La teoría del desarrollo: sugiere que los problemas comienzan cuando el niño tiene entre uno y dos años y medio de edad. Estos niños pueden experimentar dificultades para aprender a volverse independientes y separarse de la principal persona a la cual se encuentran ligados emocionalmente.

    La teoría del aprendizaje: sugiere, que las características negativas del trastorno de conducta oposicionista son actitudes aprendidas que reflejan los efectos de las técnicas inadecuadas y negativas empleadas por los padres y figuras de autoridad.

    ¿Cuáles son los síntomas del trastorno de conducta oposicionista?

    La mayoría de los síntomas observados en niños y adolescentes con este trastorno también se observa a veces en niños que no lo padecen, especialmente alrededor de los 2 ó 3 años de edad o durante la adolescencia. Muchos niños, principalmente cuando están cansados, con hambre o disgustados, tienden a desobedecer, discutir con sus padres y desafiar su autoridad.

    Los síntomas del trastorno de conducta oposicionista pueden incluir los siguientes:

    ·         poca habilidad para regular emociones

    ·       rabietas frecuentes

    ·    discusiones excesivas con los adultos

    ·         negativa a acceder a las solicitudes de los adultos

    ·         cuestionamiento constante de las reglas; negativa a obedecerlas

    ·         conducta dirigida a molestar o enojar a los demás, incluidos los adultos

    ·         intentos de culpar a otras personas por su mala conducta o errores

    ·         facilidad para enojarse con otros

    ·         actitud de enojo frecuente

    ·         vocabulario desagradable o poco amable

    ·        actitud vengativa o rencorosa

    continuará.....................


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                                                         asesorias@aprendoyduco.com

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    14 de Abril 2010

    Taller “Manos en la experiencia”


     

     

     

    “No debemos de hacer por nuestros hijos,

    aquello que son capaces de hacer por si mismos.”

     

    Taller

    “Manos en la experiencia”

    Aprendiendo sobre plomería

    Sábado 17 de abril

     

    Más información:

    22.82.98.67

    22.82.91.00

    cursosytalleres@aprendoyeduco.com

     

     

    Nosotros te orientamos… ¡Tú avanzas!



    13 de Abril 2010

    Descubriendo mi tesoro


     

     

    “Hemos aprendido a volar como los pájaros y a nadar como los peces;

    pero no hemos aprendido el sencillo arte de vivir juntos como hermanos.”

     

    Martín Luther King

     

    Nuestra misión es apoyar a los niños

     para que puedan vivir y convivir de manera armónica

    creando lazos emocionales positivos con su entorno social.

     

     

    Nos quedan cuatro lugares para

    El taller

    “DESCUBRIENDO MI TESORO”

    Este viernes 16 y sábado 17 de abril

     

    Más información:

    22.82.98.67

    22.82.91.00

    cursosytalleres@aprendoyeduco.com

     

     

    ¡El futuro de nuestros niños es hoy!

     


    10 de Abril 2010

    Cursos y talleres para niños, adolescentes y mamás, abril 2010



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    "Programas para niños, adolescentes y mamás"

    Abril 2010

    MIS AMIGOS Y YO

    HABILIDADES SOCIALES

    NIÑOS DE 6 A 10 AÑOS

    1SESIÓN (CON CONTINUACIÓN)

    SÁBADO 10 DE ABRIL

    (MAÑANA)

    INTEGRACIÓN A DISTINTOS GRUPOS Y MANEJO DE  DIFERENTES SITUACIONES, QUE PERMITAN UNA SANA CONVIVENCIA A TRAVÉS DEL RESPETO A LOS DEMÁS.

    ADIVINA, ADIVINADOR

    NIÑOS DE 6 a 10 AÑOS

    1 SESIÓN

    SÁBADO 10 DE ABRIL

    (MAÑANA)

    AYUDAR A DESARROLLAR LA INTELIGENCIA EN LOS NIÑOS

    “¿YA VAMOS TARDE?

    TALLER DE SEXUALIDAD PARA MAMÁS CON HIJOS DE 0 A 10 AÑOS

    2 SESIONES

    MIÉRCOLES 14 Y JUEVES 15 DE ABRIL (MAÑANA)

    HERRAMIENTAS PARA HABLAR CON TUS HIJOS DE SEXUALIDAD EN DIVERSAS ETAPAS DE SU CRECIMIENTO

    DESCURBIENDO MI TESORO

    DESARROLLO HUMANO INFANTIL

    NIÑOS DE 5 A 9 AÑOS

    2 SESIONES

    VIERNES 16 (TARDE) Y SÁBADO 17 (MAÑANA) DE ABRIL

    REFORZAR LA AUTOCONFIANZA, LA AUTOESTIMA Y LA AUTOIMAGEN DE LOS NIÑOS.

    “MANOS EN LA EXPERIENCIA”

    JÓVENES DE 13 AÑOS EN ADELANTE

    SÁBADO 17 DE ABRIL

    PLOMERIA 

    (MAÑANA)

    DESARROLLO DE HABILIDADES Y DESTREZAS EN PLOMERÍA,

    YO CUIDO MI CUERPO

    PARA NIÑOS DE 5 A 8 AÑOS

    1 SESIÓN

    MARTES 20 DE ABRIL (TARDE)

    LA IMPORTANCIA AL VALOR DE SU CUERPO Y EL CUIDADO Y RESPETO DEL MISMO.

    MIS AMIGOS Y YO

    HABILIDADES SOCIALES

    NIÑOS DE 6 A 10 AÑOS

    1SESIÓN (CON CONTINUACIÓN)

    SÁBADO 24 DE ABRIL

    (MAÑANA)

    RECONOCER LA IMPORTANCIA DE  LA DIVERSIDAD Y SUS VENTAJAS Y  ENRIQUECER SUS RELACIONES

    ADIVINA, ADIVINADOR

    NIÑOS DE 6 a 10 AÑOS

    1 SESIÓN

    SÁBADO 24 DE ABRIL

    (MAÑANA)

    ENSEÑAR A PENSAR A LOS NIÑOS

    “MANOS EN LA EXPERIENCIA”

    JÓVENES DE 13 AÑOS EN ADELANTE

    SÁBADO 24 DE ABRIL

    ELECTRICIDAD

    (MAÑANA)

    DESARROLLO DE HABILIDADES Y DESTREZAS EN ELECTRICIDAD.

     

    INFORMES:

    22.82.98.67

    22.82.91.00

    cursosytalleres@aprendoyeduco.com

     

    NOSOTROS TE ORIENTAMOS…

    TÚ AVANZAS!!!

     

     

     

     

    TALLER PARA NIÑOS

    “ADIVINA, ADIVINADOR”

     

     

    • Objetivo: Ejercitar la mente de tu niño de una manera divertida, reforzando las áreas de compresión verbal, percepción espacial, raciocinio y memoria que ayudaran a tu  hijo a comprender más fácilmente las tareas escolares y pueda llevar a cabo de manera sencilla aquello que implique reto y lógica, utilizando  ambos hemisferios cerebrales.

     

    •  Justificación: promover y facilitar el aprendizaje desde pequeño, para emplearlo en distintas situaciones, lo cual les ayuda a utilizar su pensamiento deductivo,  al tener una mejor concentración y memoria para  los ámbitos: escolar y social.

     

    •  Dirigido a: niños de 6 - 10 años

         10 sesiones en grupos pequeños

         Lugar: oficina de Aprendo y Educo.

         Fechas: cada 15 días: sábado de 10 a.m a 12 hrs.

     

     

     


     

    17 de Abril 2010

    La función de la enfermedad en las constelaciones familiares

     

    • 1.     Mientras que los padres están ensimismados, las enfermedades nos convierten en niños para que nuestros padres nos atiendan
    • 2.    La enfermedad es el mecanismo perfecto para reconstruir el amor primario
    • 3.    La enfermedad se queda a lo largo de una vida
    • 4.    Hay un lado humano de la enfermedad; a mayor enfermedad mayor atención
    • 5.    La función de la enfermedad es devolvernos a los padres
    • 6.    Cuando los padres están muy ausentes el niño jala y enferma para ver si le hacen caso.

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    7 de Abril 2010

    "Yo cuido mi cuerpo", taller para niños

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    YO CUIDO MI CUERPO

    El niño pregunta porque desea y necesita conocer más. Esto puede causar ansiedad en los padres, especialmente en los que no están informados. De la información que los adultos le den al niño depende que éste se forme una idea correcta o incorrecta de la importancia del cuidado de su cuerpo y del respeto al cuerpo de los demás.

    Los niños buscan información que no sea complicada, solo que sea clara y oportuna, pues es común que vuelvan a preguntar sobre el tema una y otra vez, necesitando aclarar e integrar sus conocimientos.

     

     

    Gracias a los padres de familia por la confianza en Aprendo y Educo,

    nuestra misión en los talleres con niños es

     apoyarlos a hacer mejor su trabajo al educar exitosamente a sus hijos.

     

     

    Infórmate de nuestros cursos y talleres para niños.

    Monterrey N.L

    22.82.98.67

    22.82.91.00

     

    cursosytalleres@aprendoyeduco.com

     

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    4 de Abril 2010

    Manos en la experiencia: conociendo el automóvil

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    Los adolescentes necesitan que sus padres mantengan una

    relación que les ofrezca confianza, apoyo y aceptación,

    mientras sus hijos acomodan y afirman su creciente madurez

    por medio de la práctica de hábitos de responsabilidad y autodisciplina.

     

    Para usar el automóvil, necesitan conocerlo

    y saber solucionar los problemas que se le presenten.

     

    En Aprendo y Educo tenemos talleres para adolescentes, 

    fortalecemos sus conocimientos, habilidades y destrezas

    que los orienta al futuro con más confianza.

     

    cursosytalleres@aprendoyeduco.com

     

    ¡NOSOTROS TE ORIENTAMOS, TU AVANZAS!!

     

    29 de Abril 2010

    Una buena comunicación con los hijos

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    ¿YA VAMOS TARDE?

    Todo la información necesaria para educar adecuadamente en la sexualidad a nuestros hijos

    Nuestra misión es: Informar, educar y orientar

    Varios estudios nos demuestran que los niños y jóvenes que tienen confianza con sus padres y madres cuando hablan sobre sexo la obtienen porque confían en la comunicación en general. Ésta se adquiere porque se habla de manera abierta sobre todos los temas que surgen y porque se escuchan a lo largo del tiempo los puntos de vista de los diferentes miembros de la familia. En ocasiones se puede dejar para más adelante una profundización de un tema, pero no se niega su existencia. Esta buena comunicación es la herramienta más eficaz para evitar en nuestros hijos comportamientos de riesgo en relación con el sexo.

     

    cursosytalleres@aprendoyeduco.com

     

    Próximo curso: 12 y 13 de mayo 2010

     

    (01 81 ) 22.82.98.67 / (01 81) 22.82.91.00

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    20 de Abril 2010

    Tips y estrategias para padres de adolescentes

     Los adolescentes necesitan que sus padres mantengan una relación que les ofrezca apoyo y aceptación, mientras acomodan y afirman su creciente madurez por medio de adquisición de hábitos de responsabilidad y autodisciplina

    ·                       Estrategias para padres:                  

    •   No dejes pasar el momento en que sientas y puedas expresar afecto genuino, respeto y apreciación por tu hijo/a adolescente.

    •  Reconoce los buenos momentos que la personalidad y el crecimiento de tu hijo/a adolescente hacen posibles.

    • Espera mayores críticas y debate.

    • Esto  fortalece las habilidades para discutir ideas y desacuerdos, de manera tal de llegar a respetar las propias opiniones y las de tu adolescente.

    • Pasa tiempo escuchando los pensamientos y sentimientos de tu hijo/a adolescente en relación a sus temores, preocupaciones, intereses, ideas, perspectivas, actividades, trabajos, tarea escolar y relaciones sociales.

    • Trata a cada hijo/a adolescente como una persona única distinto de sus hermanos, de los estereotipos ideales, de tu pasado.

    • Aprecia y reconoce las nuevas áreas de interés, las habilidades, las fortalezas, y logros de cada hijo adolescente, así como los aspectos positivos de la adolescencia en general, tales como la pasión, la vitalidad, el humor, y la profundización del pensamiento intelectual.

    • Adjudica roles significativos a su adolescente dentro de la familia, que sean realmente útiles e importantes para el bienestar de todos.

    • Pasa tiempo juntos individualmente y como familia, continuando algunas rutinas familiares, y también aprovecha la manera en que nuevas actividades,  como el voluntariado en la comunidad, pueden ofrecer nuevas oportunidades de conexión con el mundo.

    Manos en la experiencia: 

    Talleres para desarrollar el poder personal del adolescente

    cursosytalleres@aprendoyeduco.com

     

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    23 de Abril 2010

    La decisión somos todos!!!

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    aprendoyeduco.com

    es un sitio con ideas y soluciones educativas para ayudarte a crecer a tí y a tu familia.

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    El contenido de aprendoyeduco.com está basado en opiniones, lecturas, citas de autores y conceptos que creemos puedan apoyar a la vida de las personas para su mejora. Nuestra idea es compartir el conocimiento, información adquirida y experiencia de los autores. Ésta información no intenta remplazar la relación uno a uno con los profesionales de la salud calificados.

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