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Agosto 2009 Archives

31 de Agosto 2009

EDUCAR, INFORMAR Y ORIENTAR: ES NUESTRO TRABAJO!!!

No sirve brindar a los hijos clases aisladas y esporádicas de sexualidad.

Es necesario manejar la educación sexual como una parte más del aprendizaje para la vida. En este proceso la familia juega un rol protagonista, y son los padres los primeros y principales educadores sexuales de sus hijos e hijas.

Hablando claro, con conocimiento y a tiempo manejando el tema con la naturalidad que le corresponde, evitaremos que nuestros hijos se enfrenten a la sexualidad cuando ya la parte genital es ejercida y cuando el torrente de hormonas es más fuerte que la razón.

 

 

¿Qué hacer para que nuestros hijos tengan una información de la sexualidad adecuada?

  1. Habla abiertamente del tema desde edades tempranas, siempre pensando en la capacidad de cada niño de entender lo que se está hablando.
  2. Habla en términos sencillos, claros y manejables para la edad en que se encuentra tu hijo.
  3. Recuerda que somos seres sexuales, por esto entendemos el tema, incluso desde lo instintivo, por lo tanto, mejor aun desde la razón.
  4. No permitas que otros niños informen a tu hijo sobre sexualidad, tan pronto detectes que esto esta pasando ofrécele una explicación coherente, adecuada y correcta.
  5. ¿Porqué no?  pregúntale a el o ella sobre sus inquietudes al respecto.
  6. Infórmate adecuadamente  y habla sobre cada una de las funciones de la sexualidad.
  7. No hagas diferencias entre niños y niñas, todos tenemos los mismos derechos y deberes frente a la sexualidad.
  8. Los tiempos cambian pero la sexualidad en el desarrollo humano no.
  9. No niegues que tu hijo esta creciendo y que un día podrá ser un adulto bien informado y responsable.
  10. De esta manera lograremos que nuestros hijos tengan información amorosa, respetuosa, adecuada al ambiente que lo rodea y a la edad en que se encuentra.

 

Asiste a nuestro taller sobre educación en la sexualidad.

 

La sexualidad se aprende en casa!!

No permitas que otros realicen el trabajo por ti!!

 

Próximo taller 10 y 11 de septiembre

 

 

  junta tu grupo 10% de descuento

 

Mas informes:  

22.82.91.00

 

“Educar, informar y orientar”

 

26 de Agosto 2009

*PRIMER RECICLÓN Uni Autónoma de Aguascalientes*

 

*PRIMER RECICLÓN UAA*


La Federación de Estudiantes de la UAA promovió la firma del convenio entre la Universidad Autónoma de Aguascalientes, la Secretaría de Servicios Públicos y Ecología y la empresa Recicla Electrónicos México, S.A. REMSA, con el fin de iniciar la confinación y reciclado de residuos de material electrónico.

Con el antecedente de que en el estado de Aguascalientes no existe un manejo adecuado de este tipo de residuos, la FEUAA se contactó con REMSA empresa del Distrito Federal especializada en este campo. La UAA y la FEUAA invitan a la comunidad universitaria y a la sociedad aguascalentense a participar en el “Primer Reciclón UAA”, en el que se recibirán materiales electrónicos diversos los días 29 y 30 de agosto del presente año en el estacionamiento del Centro Comercial Soriana Universidad, de las 9:00 a las 15:00 horas.

Se recibirán: teclados, mouses, unidades centrales de procesamiento (cpu), celulares, cargadores de celulares, teléfonos, ipods, consolas de videojuegos, etc.

NO SE RECIBIRÁN: monitores de TV y computadora y equipos electrodomésticos. Con esta acción ayudaremos a cuidar nuestro ambiente y a crear una cultura de responsabilidad con nuestro entorno.

Mayores informes en las oficinas de la FEUAA edificio 2, C.U. tel. 9-10-84-99; o en el Departamento de Servicio Generales, edificio 2, C.U. tel. 9-10-74-97.

24 de Agosto 2009

Simples consejos

Escrito por Regina Brett, 90 años, de "The Plain Dealer", Cleveland, Ohio

Para celebrar su cumpleaños:

 

1. La vida no es justa, pero aún así es buena.
2. Cuando tengas duda, sólo toma el siguiente paso pequeño.
3. La vida es demasiada corta para perder el tiempo odiando a alguien.
4. Tu trabajo no te cuidará cuando estés enfermo. Tus amigos y familia sí. Mantente en contacto.
5. Liquida tus tarjetas de crédito cada mes.
6. No tienes que ganar cada discusión. Debes estar de acuerdo en no estar de acuerdo.
7. Llora con alguien. Alivia más que llorar solo.
8. Está bien si te enojas con Dios. El lo puede soportar.
9. Ahorra para el retiro comenzando con tu primer cheque de nómina.
10. Cuando se trata de chocolate, la resistencia es inútil.
11. Haz las paces con tu pasado para que no arruine el presente.
12. Está bien permitir que tus hijos te vean llorar.
13. No compares tu vida con otros. No tienes ni idea de lo que se trata su travesía.
14. Si una relación tiene que ser secreta, no debes estar en ella.
15. Todo puede cambiar en un parpadear de ojos. Pero no te preocupes, Dios nunca parpadea.
16. Respira profundamente. Esto calma la mente.
17. Elimina todo lo que no sea útil, hermoso o gozoso.
18. Si algo no te mata, en realidad te hace más fuerte.
19. Nunca es demasiado tarde para tener una niñez feliz. Pero la segunda depende de ti y de nadie más.
20. Cuando se trata de perseguir aquello que amas en la vida, no aceptes un " no" por respuesta.
21. Enciende las velitas, utiliza las sábanas bonitas, ponte la lencería cara. No la guardes para una ocasión especial. Hoy es especial.
22. Prepárate de más, y después sigue la corriente.
23. Sé excéntrico ahora. No te esperes a ser viejo para usar el morado.
24. El órgano sexual más importante es el cerebro..
25. Nadie está a cargo de tu felicidad, más que tú.
26. Enmarca todo supuesto "desastre" con estas palabras: "En cinco años, ¿esto importará?"
27. Siempre elige vida.
28. Perdónales todo a todos.
29. Lo que las otras personas piensen de ti, no te incumbe.
30. El tiempo sana casi todo. Dale tiempo al tiempo.
31. Por más buena o mala que sea una situación, algún día cambiará.
32. No te tomes tan en serio. Nadie más lo hace.
33. Cree en los milagros.
34. Dios te ama por lo que Dios es, no por lo que hayas hecho o dejado de hacer.
35. No audites la vida. Sólo llega y aprovéchala al máximo hoy.
36. Llegar a viejo es mejor que la alternativa--- morir joven.
37. Tus hijos sólo tienen una niñez.
38. Todo lo que verdaderamente importa al final es que hayas amado.
39. Sal todos los días. Los milagros están esperando en todas partes.
40. Si todos apiláramos nuestros problemas y viéramos los montones de los demás, rápido arrebataríamos de regreso los nuestros.
41. La envidia es una pérdida de tiempo. Tú ya tienes todo lo que necesitas.
42. Lo mejor está aún por llegar.
43. No importa cómo te sientas... párate, arréglate y preséntate.
44. Cede.
45. La vida no está envuelta con un moño, pero sigue siendo un regalo.

21 de Agosto 2009

Nacimiento Humanizado 2009

 

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Obstetricia Moderna
-¿Negocio o Servicio?-

 

No Existe Evidencia Que Justifique
Las Practicas Que Se Están Realizando

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Hay quienes dicen que los resultados de las cesáreas son casi iguales
a los partos vaginales.  Esta afirmación ha sido divulgada por médicos
y hospitales los cuales por motivos de conveniencia tanto personal
como económica, practican muchas cesáreas...En EU más del 30%
de los nacimientos son por cesárea.  Esta es la realidad científica:
El índice de mortandad materna es más del doble que en los partos
vaginales, incluso cuando no sea una emergencia y la cesárea sea
programada.  Eso quiere decir que un gran número de mujeres se están
muriendo debido a que se les practicaron cesáreas innecesarias.  La tasa
de recién nacidos con síndrome de estrés respiratorio es mucho más
alta cuando nacen por cesárea.  Este síndrome de estrés respiratorio es
el causante de muchas muertes neonatales.  Por estas razones la
cesárea nunca debiera realizarse sin haber una indicación y seria
justificación médica y tal como lo ha subrayado la Organización
Mundial de la Salud "NO DEBIERA DE REALIZARSE EN MAS
DE UN 15% DE LOS NACIMIENTOS."  Marsden Wagner, M.D., M.S.
Director del Departamento de Salud de la Mujer y de los Niños en la
OMS durante 15 años.

Hemos invitado al Dr. Wagner a participar en nuestros congresos sin
poder coincidir en fechas, pero él dando seguimiento a nuestro
evento, nos envío este comentario

 

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¿Qué más tenemos que aprender?
Registrate Ya!

http://www.amayal.com/congreso2009/es/

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AMAYAL, Centro Educacional de Salud para el Bienestar Humano,
fundado en 2001, es una organización no lucrativa con interés social que
se ha abocado tanto al cuidado de la Salud, como a reevaluar los
procesos que intervienen en ésta. Dirigida por expertos en materia de
Salud y en Educación de la Familia Naciente, con experiencia
de más de 25 años. http://www.amayal.com/

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17 de Agosto 2009

El sol brilla... sigue allí

 

 

Cuando está lloviendo fuerte, pensamos por un momento que el sol se ha ido.

Pero si subimos a un avión y volamos por encima de las nubes ...

nos daremos cuenta de que el sol brillante, sigue ahí ...

Esperemos a que las nubes se disipen para ver de nuevo al sol salir. 

¡Vuela.... el avión eres tú! 

26 de Agosto 2009

Taller de "Mapas Mentales" agosto 8, 2009

 

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Un grupo de chicos y chicas se reunieron para aprender esta técnica que seguramente les apoyara a estudiar, y a ser  mas creativos. Se relacionaron y disfrutaron aprender juntos, trabajaron individualmente y en equipo. Los invitamos a que se reúnan de nuevo en las prácticas que regularmente se llevarán a cabo en nuestras oficinas. 

 

Samantha Alvarez.

"Aprendí como estudiar mejor, sin tener todos los libros abiertos en un resumen."

 

Samantha Isasi

"Aprendí a memorizar mejor"

 

Roy Adrian Narváez

"Aprendí muchas cosas y me gusto."

 

 

  junta tu grupo 10% de descuento

13 de Agosto 2009

Cursos y talleres para agosto y septiembre de 2009

 

Aprendo y Educo

Educación y formación para la vida

 

TE INVITA A FORMAR PARTE

DE NUESTROS CURSOS, TALLERES Y MÁS:

 

ACTIVIDAD:

DURACIÓN DEL PROGRAMA:

 

     “APRENDE

   A ESTUDIAR MEJOR CON MAPAS MENTALES”

      PARA JOVENES DE 12 AÑOS EN ADELANTE 

SÁBADO 15 DE AGOSTO

DE 9.30 A 14.30 HRS.

“ATRÉVETE A DISCIPLINAR”

       PARA MAMÁS CON HIJOS DE 0 A 10 AÑOS

 

MIÉRCOLES 19, 26 DE AGOSTO, 2 Y 9 DE SEPTIEMBRE

DE 9.15 A 10.30 HRS.

    CONSTELACIONES FAMILIARES

 TRABAJO INDIVIDUAL

 

JUEVES 20 ó 27 DE AGOSTO

DE 20.00 A 22.00 HRS.

     ¿Y NOSOTROS QUÉ?

       MEJORA TU RELACIÓN DE PAREJA

     SEGUNDO PISO DE RECTORÍA UDEM

JUEVES 10 DE SEPTIEMBRE

DE 10.00 A 12.00 HRS.

      TALLER DE EDUCACIÓN SEXUAL

  “¿YA VAMOS TARDE?”

       PARA MAMÁS CON HIJOS DE 0 A 10 AÑOS

JUEVES 10 Y VIERNES 11 DE SEPTIEMBRE

DE 9.00 A 13.00 HRS.

    “DESCUBRIENDO MI TESORO”

NIÑOS DE 5 A 8 AÑOS

 

SÁBADO 19 Y DOMINGO 20 DE SEPTIEMBRE

DE 9.00 A 13.00 HRS.

      PAPÁ… AYÚDAME A DECIR

 ¡¡¡NO A LAS DROGAS!!!

     SEGUNDO PISO DE RECTORÍA UDEM

 

MARTES 22 DE SEPTIEMBRE

DE 19.00 A 21.00 HRS.

      “DESCUBRIENDO MI TESORO”

NIÑOS DE 8 A 12 AÑOS

 

SÁBADO 26 Y DOMINGO 27 DE SEPTIEMBRE

DE 9.00 A 13.00 HRS.

 

Manejamos grupos reducidos, favor de confirmar asistencia.

 

Información e inscripciones:

22.82.91.00

cursosytalleres@aprendoyeduco.com

 

 

NOSOTROS TE ORIENTAMOS… ¡TU AVANZAS!

 

 

3 de Agosto 2009

Trabajando con Constelaciones Familiares

El trabajo con constelaciones familiares

Por Emilio Ramírez

 

Quienes llevamos tiempo trabajando en psicoterapia o asesoría psicológica, más seguido de lo que suponemos nos encontramos con personas que a pesar de realizar todos los procedimientos indicados en su terapia individual, de pareja o familia, no mejoran respecto a algún tema que en particular les aflige o causa problemas.

Son el tipo de pacientes que recorren los consultorios de los más prestigiosos terapeutas y no cambian, solíamos decir que no querían cambiar, “que se resistían a la terapia”.

 Y nos llevó tiempo descubrir por que no mejoraban.

 La cura estaba en otro lugar; en la relación o implicación con un miembro de una o dos generaciones anteriores de su familia de origen que había sido “olvidado”, condenado o expulsado de la familia, por haber hecho algo que dañó su derecho de pertenencia; dilapidó una fortuna, huyó con la secretaria, o abusó de cualquier otra forma, saliéndose de los límites familiares aceptados.

Y como en el alma familiar todos tienen el mismo derecho de pertenencia, el vacío dejado por ella siempre tiende a ser llenado por otro posterior para recuperar el equilibrio, quien para hacerlo tiende a repetir el mismo destino doloroso.

En el trabajo de constelaciones recuperamos la visión de alguien que teníamos olvidado por ser su recuerdo doloroso -por alguna buena razón aunque injusta para algunos- y al restituirle su lugar en la familia, su derecho de pertenencia, el posterior implicado se libera de repetir el mismo destino trágico, dejando sus síntomas y demás sufrimientos en el pasado y recuperando o adquiriendo su derecho y capacidad de vivir productiva y felizmente.

 

Para concluir mencionare algunos conceptos o principios clave que cuando se violentan crean desequilibrio en la dinámica familiar y con ello algún tipo de sufrimiento:

El derecho de pertenencia; todos los miembros de la familia tienen el mismo derecho de pertenecer y ser reconocidos por los demás miembros de la familia independientemente de identidad o comportamiento. Lo cual no significa tolerar transgresiones. Cuando un anterior es excluido, otro de una generación posterior toma su lugar y repite el mismo destino doloroso.

El principio del equilibrio entre el dar y el tomar; “de lo bueno se regresa un poco más”.

“Y de lo malo un poco menos” lo cual permite mantener las relaciones a largo plazo.

El derecho de primacía; los primeros en llegar al sistema tienen mayores derechos que los que llegan después, cuando esto se violenta aparecen algunos tipos de síntomas o problemas desde lo más simple hasta los más graves. Los esposos llegan iguales al matrimonio, por lo tanto tienen los mismos derechos, pero si la madre pone al hijo primero y a su marido después algo inadecuado sucede.

 

En Aprendo y Educo ofrecemos el trabajo con las CONSTELACIONES FAMILIARES de manera individual.mas info: 

patyvares@aprendoyeduco.com

 

11 de Agosto 2009

Aunque el viento sople en contra

 

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Aunque el viento sople en contra,
la poderosa obra continúa... 

8 de Agosto 2009

"Descubriendo mi tesoro" niños de 8 a 12 años, julio 2009

 

Victor_y_Victor.JPG

 

Sergio Avilés_y_Sergio.JPGMariana_y_Martha.JPG

 
 
Analú_y_Lucía.JPG
 
Sergio Alvaréz, Martha y su hermana.JPG
Samantha, Nancy y Rafael.JPG
Robeto y sus papás.JPG
Edgar y Olga Linda.JPG
David, Ithamar y su hermanito.JPG
Daniela, Hugo y Olga.JPG
Alonso y Leticia.JPG
 

Uno de nuestros objetivos es que los niños tomen conciencia de que cada uno es valioso, único, incomparable, especial y cada uno de ellos posee muchos recursos para ser feliz.

 

Gracias a los padres de familia, nuestra gratitud por confiar en la calidad de nuestros programas, cursos y talleres y a sus hijos e hijas por ser nuestros maestros.

 

23 y 24 de julio de 2009

5 de Agosto 2009

¿Cómo son los padres de una persona exitosa?

 

 

Entre muchas otras cosas, esto es lo que se reporta:

 

1.- Los padres (hombres) de los adultos exitosos estuvieron más activos en sus relaciones con sus hijos.

2.- Papá y mamá tienen más comunicación con sus hijos.

3.- Los hijos de esos padres demuestran más interés en lectura, música, canto y baile. Igual interés en proyectos de ciencias, escribir historias (excepto atletas exitosos).

4.- Tienen  cantidad y calidad de libros en la casa.

5.- Otorgan gran atención en los eventos académicos de los hijos. visitas a museos y viajes culturales.

6.- Los padres permiten más independencia con responsabilidad en edades más tempranas.

7.- Dan gran valor a la curiosidad, sentido común y lógica en los hijos.

8.- Dan oportunidades de diálogo, pláticas y conversaciones más frecuentemente con los hijos.

9.- Dan a sus hijos la oportunidad de resolver sus problemas, oportunidad de experimentar la confianza en si mismos, tener ideas originales, tomar riesgos y poner sus propias metas .

 

¿Que piensan de sus padres los hombres y mujeres exitosas?

 

I.- Se refieren a “sus padres” como las personas que más

     influencia han tenido en sus éxitos.

 

II.-  1º. La fortaleza fue el elemento que más contribuyó en

            sus éxitos.   

       2º. El modelo a seguir.

       3º. La estimulación Intelectual.

1 de Agosto 2009

¿Qué pasa cuando la mamá es papá?

Al respecto, Adolfo López Uriarte, Psicoterapeuta, menciona:

“La sabiduría interna del niño lleva a buscar una figura masculina sustituta,

si la madre no tiene conflicto con las figuras masculinas y deja que el niño

se acerque, por ejemplo a uno de los abuelos, a un tío que por supuesto le

da seguridad, el niño o la  niña va saber acercarse a un hombre que le

ayude y le de un significado de qué es un hombre, para esto se necesita

que mamá no esté peleada con la figura masculina”.

 

En el caso de que la figura paterna esté ausente, es común que frente

a las preguntas del hijo(a) acerca de su padre, la madre mienta torpemente

o distorsione la realidad (en ocasiones le hace creer que el padre ha muerto

o elude responder). Como no sabe qué hacer, fomenta la conspiración del

silencio entre ella y el hijo (a) con respecto al padre.
Ese padre ausente del que poco o nada se habla, angustia al niño por lo que es preferible que el menor conozca la verdadera situación familiar del padre

puesto que en sus fantasías infantiles al padre ausente siempre deseará tenerlo presente aunque el hijo (a) no lo diga.

 

  • En términos generales, la manera más SALUDABLE de manejar la situación:
    · La VERDAD ante todo.
    · Mediar la información y saber cuándo decirla.
    · Evitar denigrar o idealizar la imagen del padre.
    · Evitar generar culpa.
    · Respetar el derecho del niño de conocer al padre.
    · Enseñarle a manejar los cuestionamientos de los demás.
    · Desligar la paternidad de la relación de pareja.

 

  • Si este es tu caso preparate y anímate para resolver tus conflictos que de nada ayudan al desarrollo  saludable de tus hjos y tampoco ayudan a tu paz, salud mental y emocional.

¿ CONOCES LAS CONSTELACIONES FAMILIARES?

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El contenido de aprendoyeduco.com está basado en opiniones, lecturas, citas de autores y conceptos que creemos puedan apoyar a la vida de las personas para su mejora. Nuestra idea es compartir el conocimiento, información adquirida y experiencia de los autores. Ésta información no intenta remplazar la relación uno a uno con los profesionales de la salud calificados.

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